学习设施

指导老师计划

我们将为每个学生指定一位指导老师。指导老师将作为学生们协作的搭档、交流的伙伴以及倾诉的对象。指导老师将视学生的需求与其见面沟通。一般来说，学生将在每周三早上与指导老师见面，并一同回顾过去一周的进步与挑战。我们欢迎家长与其儿子的导师保持联系，以此来跟踪孩子的成长状况。

 

晚自习

我们要求学生们每晚进行两个小时的晚自习，每周五次（周日至周四）。我们的教职员工将紧密监督自习的过程，并为学生们进行指导或者答疑。这段时间是供学生们完成他们日常的作业、任务、准备考试并完成项目之用。在自习期间，手机及其他电子设备均需调至静音档，以确保自习的两个小时都能用于对学业的提升。

课外辅导

每天放学之后，老师们都将在教室中等候为学生答疑。这段时间是学生们向老师提问及回顾之前所学的好机会。当学生的成绩低于某一特定水准时，我们就会强制学生们参加到课外辅导中去了。

 

午后自习

当学生的成绩低于某一特定水准时，我们就会要求该学生参与到午后自习中去。午后自习的时间将用于解决学生学习过程中所遇到的难点和问题。整个自习过程将有专门的老师负责管理，自习时间为每周一到四下午2：30到3：30。

 

周末补习班（AC）

对于那些需要更多的时间来完成课业的学生来说，我们将在周末开设自习班，并安排老师负责监督。

 

学生辅导项目

学生辅导项目是第六节课的替代。该项目的主要关注点是对学生的五门文化课程的组织整合、笔记记录、考前准备及时间管理。学生辅导项目的老师可以圣托马斯摩尔学院胜任各门课程的教学工作。如果您希望参加到此项目中来的话，请与招生办公室取得联系。