美国高中学校解析

选择什么类型的学校是很多美高家长在规划前期必然面临的一个问题：公立高中、国际高中与私立高中究竟有哪些区别？该如何进行选择？

本期，我们来为大家介绍一下美国高中的各种类型，以及各自的特点、优势，希望对大家的选校和择校有帮助！

01学校类型

在美国，大致有两类学校：公立学校和私立学校。根据美国教育局的数据，美国大约有 3 万所公立学校，以及 1.2 万所私立学校。

公立学校由政府税收支持（居民房产税是学校收入的重要组成部分之一），学生按学区划分，中产阶级或富人居住区由于高昂的房屋价格，产生了许多的“优质学区”。

私立高中也分为很多种类，各有优劣势，大家可以按照自己的需求选择适合自己的就读方式：

私立学校又分为：· 按是否提供住宿可以分为寄宿学校和走读学校；

· 按招收学生性别可分为男女混校和单性别学校（男校/女校）；· 按宗教又可以分为非宗教学校和宗教学校，宗教学校又细分为基督教、天主教等不同的宗教学校。

宗教学校 VS 非宗教学校

宗教类学校一般由教会支持，学费相对便宜一些，宗教背景强的院校会要求入学的学生每年修读一门宗教课程；

非宗教类学校叫做 Independent School，通常隶属于私人机构、基金会或者由公司创办，因为没有任何的拨款，所以学费一般很高昂，但是相对来说教学设施和硬件条件也都会很好。

男女混校 VS 单性别学校

男女混校和单性别学校各有优势，男女混校为学生提供了一个真实的社会，学生可以在日常生活中学会如何与异性相处以及建立良好的关系；

单性别学校的教育更有针对性，课程以及活动的开设更符合男生或者女生的特点，有利于学生充分发挥个人优势。

寄宿学校 VS 走读学校

寄宿学校学生学习、吃住都在学校里，学校充当监护人，但通常费用高昂，很多寄宿学校每年招收的国际学生名额不多，排名靠前的寄宿中学竞争激烈。

寄宿学校又分为：· 全寄宿学校（All Boarding School）：所有学生皆必须住校，这类学校历史悠久，管理严格；· 半寄宿制学校（Boarding-Day School）：学生可选择住校，或通勤上下课；· 五天寄宿制学校（5-Day Boarding Schools）：平日可选择住校或通勤，周末时则可选择回家。

走读学校能融入当地，直接接触美国生活，费用也相对较低，但学生需要找到一位监护人或者一个寄宿家庭。

在美国，还有一类学校是具有专业针对性的学校，比如体育高中、军事化学校（和兵役无关，强调人格培养），其中最典型的就是艺术学校。学生在申请时，除了成绩，往往还需要提交个人作品。

02学术资源

大致了解了学校的类型后，我们就可以开始细化分析择校中另一项非常重要的因素——学术资源。

美高是四年制，不分文理科，除了核心必修课程以外，学生可以自由选择自己喜欢且感兴趣的课程学习，与大学的管理方式类似，采用学分制。

每所学校的学术课程设置不同，每门课程也都有不同的难度和级别，家长可以重点了解学校课程的数量、种类和教学质量，查看学校是否开设了有利于孩子升学的课程。

· 公立学校：提供常规的美国课程和州标准测试，部分学校也提供 AP 或 IB 课程，但课程设置主要面向本地大学的录取要求；·私立学校：课程设置较灵活，可能包括 AP 或 IB 课程，但不一定有国际化的教学目标。· 宗教学校：课程可能包括宗教教育内容，学术课程设置与普通学校类似。· EF Academy 国际高中：提供国际化小班制课程，如 IBDP 课程、美高+AP 课程、A-Level 课程。老师们拥有丰富的国际化教学经验，课程设计注重全球视野，培养学生适应国际大学的能力，并提供额外的语言支持（如ESL课程）以帮助非英语母语学生。

03课外活动的匹配度

美国高中尤其重视学生特长和兴趣培养。在选校的时候，一定要选择跟自己兴趣和特长相匹配的院校。基本每个美高学校都有各自的特色项目，比如游泳强校、STEM 强校，学生入学后，既可以培养兴趣爱好，发挥自己的特长，又能更快地融入学校，建立自己的自信心。当然，课外活动对于美本申请也非常重要。

· 公立学校：以学术竞赛、演讲辩论、社区服务为主，受政府拨款限制，体育和艺术项目选择较少，通常仅提供主流运动（如篮球、足球）和基础艺术课程；

· 私立学校：提供丰富的学术竞赛、艺术团体、体育项目，支持学生探索兴趣并参加更高阶的比赛，部分项目需额外付费，增加经济负担，同时容易导致学术与课外活动双重负荷；· 宗教学校：强调“奉献精神”，侧重组织公益项目，培养社会责任感，艺术形式保守（如唱诗班、传统戏剧），体育项目较少涉及竞技性强的运动；· EF Academy 国际高中：课外活动兼顾了教师引领指导和学生自主驱动，配备专业教练、实验室和场馆，鼓励学生根据个人兴趣创建俱乐部，提升组织能力。不仅涵盖了运动、艺术、社区服务等各类活动，还深入到 STEM 及学生会工作。学校全年都有校队运动，学生可以参加本地校际联赛。

04学校文化氛围

校园文化如同一座隐形的精神灯塔，不仅塑造了一所学校的独特气质，更在潜移默化中影响着每一位学生的成长。那么我们可以从哪些方面观察一所学校的文化呢？

首先看学校举办了什么：比如有什么标志性的活动？透过举办的活动看看学校重视什么，看看学生之间的互动方式，学校员工与学生的相处方式。

其次看学校展示了什么：是学校的设施？是成绩单？是学校的日常日程安排？还是优秀的毕业生展示？学校的展示面和不展示面都反映了学校相信的文化，而这些文化是否与你的价值观相符呢？

最后可以看看学校的国际生比例：这是衡量学校接受国际学生的经验是否丰富及是否能让学生尽快融入美国社会的一个不可或缺的依据。

· 公立学校：生源主要来自本地社区，班级规模大，师生互动较少，适合适应能力强的学生，需提前考察学校的安全记录（如种族冲突、霸凌现象）；· 私立学校：部分私立学校国际生比例低，社交圈可能局限于精英阶层，缺乏多元化体验，适合抗压能力强的学生；· 宗教学校：风严谨，规范学生着装，非信徒学生需参加弥撒、祷告等活动，可能因价值观差异感到不适；· EF Academy 国际高中：学生来自 60 多个国家和地区，具有强烈的国际化氛围，构建一个充满活力的全球化学习社区，注重培养学生的跨文化交流能力和全球化教育。

05学生支持服务

高中留学生因为年龄比较小，社会经验不够丰富，并且很多学生早已经习惯了国内的学校班主任和家长提供的管理环境，出国留学后，在面对陌生环境的过程中经常不知所措。

在走读高中，一个孩子可能会因为遇上好的寄宿家庭，度过幸福的四年美高生活，也同样可能因为寄宿家庭不方便接送、态度不友善而产生无助感和孤独感；在寄宿高中，一个孩子可能会因为住宿的便捷而得以参加各种各样的课外活动，同样也可能长久宅在寝室，忽略了同学之间的正常社交。

同样的环境会在各方面因素的影响下造就不同的结果。因此，在学生支持服务方面，家长要结合孩子的性格、生活能力、心理承受能力等情况，选择最适合孩子的环境。

· 公立学校：依赖政府拨款，部分学校因预算不足导致安保力量薄弱，师生比例高，个性化支持有限，心理咨询也多针对危机干预，缺乏长期跟踪，学生主动求助意愿低；· 私立学校：通过 24 小时监控和封闭式管理保障安全，配备全职心理咨询师，提供健康教育课、同伴互助计划（高年级辅导低年级）；· 宗教学校：依托教会和教友社区，犯罪率相对较低，更多依赖牧师或宗教导师提供情感支持，对严重心理问题处理能力不足；· EF Academy 国际高中：提供全面的寄宿设施，配备宿舍管理员（House Parent）、24/7 全天候安保团队，定期向家长反馈学生心理状态，一对一升学指导，跟踪并引导学生学术、课外活动等一系列成长。