留学N种途径利弊观

发布时间:2007-6-3 文字大小:  打印:打印此文

  高中毕业留学有很多途径,且各有其利弊,留学人员可以根据自身情况“量体裁衣”、扬长避短。
  预科+3年本科
  中国高中课程无法与一些国外大学直接衔接,高中毕业生一般需先读预科才能入读大学本科。
  优点:完全遵循国外的传统教育制度、获得完整的本科教育。
  缺点:资金担保要求高。因学生往往要在预科结束后根据考试成绩再联系申请大学,导致出国学习的不确定因素和风险更提高。
  学院+2年本科
  国外有许多类似国内专科学校的College和Institute,开设学制为2至3年的证书或文凭课程,学生在完成该学院的课程获得一定证书后,可直接就业,也可继续申请本科,并获得大学相应的学分减免,再花2年左右读完本科学位。
  优点:申请时资金担保要求较少(加拿大除外);完成学院课程可获相应证书,方便直接就业。
  缺点:签证一般只涵盖学院阶段。如学生希望出国获得学位的,不建议选择这种留学方式。
  文凭+2年本科
  有些国家的部分大学开设有为学生提供直接入读大学途径的学术课程项目,学生在成功完成文凭课程后可直接进入指定的大学二年级学习。在澳大利亚这种模式较成熟,如悉尼科技大学的INSEARCH学院就专门提供入读大学直通课程的。学生从读文凭课程到大学本科到完成硕士,最快只要4年。
  优点:申请时可直接获得本科offer,避免出国需再联系申请读本科的大学的不确定因素与风险。
  缺点:专业选择范围较小,主要集中于商科、计算机等热门专业。
  EF+3年本科
  国内高中毕业生可以选择前往英国伦敦、剑桥、爱尔兰都柏林等地的EF国际语言学校进修EF大学预科课程。在学生就读前,校方会根据学生要求为其取得后续大学的有条件录取通知书。
  优点:入学时间灵活,学制密集高效。改变了以往在哪个大学读预科就在哪个大学读本科的模式。
  缺点:费用略高,在签证过程中对资金的担保要求较严。

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