在浓厚的学术氛围之外,加州汇点学校(California Crosspoint Academy)同样拥有丰富多彩的课外活动与校园生活。多元的"第二课堂"为学生提供探索兴趣、发展特长和展现自我的平台,让校园生活更加充实。
我们鼓励学生发现自己的兴趣,积极参与社区服务,并通过帮助低年级同学分享经验、参与校园事务等方式锻炼领导力与责任感。学校也关注学生的全人发展,为他们提供丰富的体育、艺术、音乐、戏剧及 STEM/机器人等活动。
汇点的课外生活丰富而多元,获奖的艺术团、合唱团和机器人队只是其中的一部分。音乐与戏剧学生全年都有机会登台展示才华;初高中运动队则积极参与校际比赛,在竞技中培养团队精神和荣誉感。
此外,学校拥有众多由学生主导的社团,涵盖文化、职业探索、医学、健身、兴趣爱好、动物保护及社区服务等不同领域。学生在参与和服务中发现热情、培养能力,逐渐成长为具有责任感、领导力和社会意识的全面发展的人。
CCA初高中部拥有丰富多元的学生社团,为学生提供探索兴趣、发展特长、锻炼领导力和结交志同道合伙伴的平台。
学校鼓励学生主动发起并领导社团。如果现有社团无法满足学生的兴趣,也可以申请成立新的社团。每学年初,学校还会举办社团博览会,帮助学生了解并选择适合自己的活动。
社团涵盖艺术、音乐、戏剧、机器人、辩论、亚洲文化、国际象棋、话剧、摄影、烹饪、舞蹈、体育健身、园艺、商业、语言文化、工程师社团、科学知识竞赛社团、数学社团和社区服务等多个领域,让每位学生都能找到属于自己的兴趣天地,在参与中成长、创造与发展。
在加州汇点学校(CCA),STEM(科学、技术、工程与数学)教育是学生成长的重要组成部分。学校通过机器人项目,让学生将课堂知识应用于真实项目,在实践中培养编程、工程设计、团队协作和项目管理能力。
CCA设有高中 FIRST Robotics 机器人团队,以及面向初中和小学高年级学生的 FIRST LEGO League。学生从设计、编程、搭建到测试和改进,全程参与机器人项目,并学习使用 Java、Python、LabVIEW 等编程工具。同时,他们还需要分工负责设计、预算、筹资、管理和团队协作,在实践中提升综合能力。
高中FIRST机器人团队多年来持续参加校际及全国性赛事,与来自湾区、加州、美国其他州以及海外的团队同场竞技。学校也积极开展跨校合作,共享技术与教学资源,推动 STEM 教育发展。
机器人项目不仅培养学生的科技能力,更帮助他们建立创新思维、团队精神和解决问题的能力。许多往届成员毕业后进入机械工程、神经工程、医疗设备、软件开发、生物仿生、汽车系统及专利研发等领域继续深造与发展。
CCA重视学生的视觉与表演艺术发展,通过音乐、戏剧、美术及仪仗队等丰富项目,为学生提供展示创造力与才华的舞台。学校各类艺术团队和演出项目屡获奖项,也积极参与社区及海外交流活动。
小学部:课后管弦乐团面向1–5年级学生,让孩子在实践中学习乐器,体验合奏的乐趣。
初中部:学生可选择合唱团、管乐团、管弦乐团或敬拜音乐等课程,在演奏与合作中培养音乐素养。
高中部:提供合唱团、室内合唱团、器乐合奏及敬拜音乐等课程,学生可参与节庆活动、音乐会及每周礼拜中的音乐事工。
各艺术团队每年都会举办圣诞及春季音乐会,并积极参加各类比赛,多次获得评委认可和奖项。合唱团还走进社区,在养老院、海沃德市圣诞树点灯仪式等活动中演出,并开展海外巡演,让学生通过艺术连接校园、社区与世界。
学校每年举办两场戏剧汇演,学生既可以登台出演,也可以参与编剧、导演、舞美、灯光、舞台管理等幕后工作,全方位体验戏剧制作。
加州汇点是国际戏剧家协会(International Thespian Society, ITS)会员学校,并鼓励学生加入ITS。成为戏剧部门成员及ITS学生会员后,学生可在教师的指导下,依托协会平台深入探索戏剧创作与舞台艺术,在实践中培养创造力、团队协作能力和领导力。
CCA体育项目致力于帮助学生提升专项运动技能、锻炼竞技能力、培养团队精神与品格。我们鼓励每一位运动员在挑战自我、发挥潜能、全力以赴的过程中享受运动的乐趣,并收获成长。
学校高中运动队参加加州校际体育联合会(CIF)湾区联赛,初高中均提供丰富多元的体育项目,让学生根据兴趣和特长选择适合自己的运动。
体育项目包括:篮球、排球、足球、长跑、田径、羽毛球、网球、高尔夫、电子竞技、越野跑、游泳等。
此外,学校还组织丰富多元的社区服务、主题营队及游学活动,帮助学生拓展视野、培养责任感,并增进同学之间的凝聚力。
活动包括LEO社区服务、灾后重建、8年级大峡谷探险、10年级美国东海岸游学、12年级夏威夷毕业旅行,以及学术与体育竞赛、中国文化交流、大学校园参访等。
丰富的校内外活动让学生在学习之外收获友谊与成长,也进一步增强校园归属感,让每一位学生感受到汇点大家庭的温暖。