留学的基石是经济实力,家庭的财务状况是决定性因素。对于无海外身份的孩子,国际生的学费往往数倍于本地生,且留学年限越长,经济压力越大。特别是小学生留学,常需家长陪读,这可能导致家庭收入减半。若家庭经济宽裕,无财务之忧,孩子年幼时出国学习,适应过程将更为顺畅。
对于早早融入异国文化的孩子,家庭可以考虑移民。在加拿大,父母持有工作签证即可享受当地教育和医疗福利,公立中小学教育免费,大学学费亦大幅减免,节省的教育开支足以支持移民计划。
留学决策需兼顾家长期望与孩子实际情况。通常,孩子越早出国,适应力越强,能更快融入当地社会。这不仅有助于学业进步,还能扩展社交圈,对未来职业发展大有裨益。对于适应力稍逊的孩子,年幼时出国,心理适应的挑战相对较小。
即便是英语流利的国内学生,出国读大学时也会发现,他们的写作风格往往带有中式色彩,这可能导致教授给予较低的分数。相比之下,中小学阶段就留学的孩子,由于有更多机会沉浸在纯英文环境中,他们的英语写作思维更加地道。
一个明显的例子是,许多直接出国读大学的留学生,常在大学英语基础课程如ENG101中遇到困难,这主要是因为他们缺乏英文写作思维。
对于没有在加拿大接受过教育的留学生来说,通过这类课程本身就具有挑战性,更不用说取得高分了。而对于土生土长的加拿大学生而言,ENG101也不是一门轻松的课程,对于缺乏英文写作思维的留学生来说更是如此。
加拿大规定,12岁以下留学生需至少一名父母持陪读签证,长期在境内陪伴。虽然加拿大有完善的寄宿家庭和宿舍学校体系可供选择,但若父母无法陪读,建议孩子12岁后再考虑留学。如果父母至少一方能够中小学陪伴孩子,那么早点留学出来未尝不可。家长条件合适,还可以考虑自己留学或办理移民,这样孩子也可以享受公校学费的减免,是综合成本更低的选择。
本文为©全球教育网原创内容,著作权归我站所有。未经授权禁止任何形式的转载、摘编或复制。如需合作,请通过下方微信与我们取得联系。全球教育网保留依法追究侵权者法律责任的权利。