近些年,中国留学生日趋低龄化。选择到加拿大读高中,可以更早地适应国外的教育体制与生活习惯,特别是语言方面,由于年龄小,学生可以在短时间内突破语言的障碍。更重要的是,学生在毕业后可以和本地学生一样,凭借高中毕业成绩,自由选择加拿大的任何一所大学。
加拿大高中教育的优势有哪些?下面我们带大家详细了解一下:
初中毕业生在加拿大高中读书可以提前了解当地文化,再加上浸没式英语学习和生活,可以在短时间内突破语言障碍,快速提升英语口语水平,能更快地融入当地语言环境。
加拿大留学高中一年总费用约12—25万人民币,而欧美等国需要约16–35万人民币。加拿大高中设备齐全包括运动场、图书馆及学生资源中心。除了学习方面,加拿大高中还有很多的社区、团队活动,可以让孩子尽早融入加拿大的文化,提高各方面的能力。
有些省份有类似于我国中学会考的所谓“省考”。这是相对容易的。一般来说,学生在12年级的时候申请大学有6门课程。学生成绩是一个综合的考察分数,70%成绩参考学生的平时作业、小组作业、出勤率、课堂表现等,30%成绩参考期中期末考试,因此只要学生认真努力学习,就可以轻松拿高分。即使成绩较低,其他方面的突出成绩也可以加入申请。并且留学加拿大的学生更有可能被北美著名大学评估和认可,也更有可能进入世界著名大学。
被名校录取的几率大增,更有机会获得大学奖学金!在加拿大读完高中再申请加拿大的名牌大学,比从国内直接申请容易得多。申请大学无需雅思成绩,高中教育体制能和北美大学更好地对接。
其中教育公平就是这个社会的显著特点之一。加拿大国民完成本科或以上教育的比例高达54%,位列全球所有国家的第一名。
在加拿大,公立中学可以分为普通公立中学,和教会公立中学;私立中学可以分为贵族中学,寄宿私立中学,和普通私立中学。该怎么选择?
优点: 地区公立教育局统一管理,如例如多伦多教育局、约克地区教育局、温哥华教育局,教学管理水平有保证。学费相比其它私立中学较为低廉,一学年学费在加币12500–15000左右。学校安排或学校合作机构安排寄宿家庭。学校只有5%以下的国际学生,有良好英语学习氛围。缺点: 学校仅在9月和1月开学,国际学生名额有限,需要提前半年开始申请。公立学校上课时间为早上9点,到下午3点半左右,放学后自由时间较长,不适合自制力差的学生。没有私立中学密集学习英语的课程,国际学生可能会出现数理化课程在12年级,英语在10年级的情况,需要多花半学年到一学年上英语课,影响升大学时间。
适合人群:8-11年级,英语水平良好,自制力强,或者想好好打好基础的学生。
优点: 教会公立中学管理相对于其它中学更为严格,对学生的着装、言行都有规定,普遍校风良好。其余优点与普通公立中学大致相同。
缺点: 教会中学会有与天主教/基督教相关的互动,如学习圣经、祈祷等,虽然对国际学生不强制入教,但不适合对宗教活动很不感兴趣的学生。其余缺点与普通公立中学大致相同。
适合人群:8-11年级,英语水平良好,有天主教/基督教背景,自制力良好的学生。
优点: 学校历史悠久,有极高声誉。同学均来自优质家庭,素质好修养高,人才辈出。几乎是100%的升学率,学生毕业后均就读各大名校,毕业后的同学关系网不是普通中学可以比及。学生在学校住宿,有专人管理。丰富的教学和课外活动,先进的教学设施,每个学生的关注度高,学生多方面发展。
缺点: 费用较高,每学年在加币60000-70000左右;录取要求高,学生要接受考试及面试;学校不愿意接收高年级学生,更希望学生从低年级读起。
适合人群:低年级,成绩优异,英语水平良好,家庭经济基础好的学生。
优点: 开学时间灵活,每年5–6次开学时间。小班授课,学生受到老师的关注度高。教学时间安排紧,学生不会出现下午三点半放学无所试试的状态。英语课程安排密集,避免英语课程学分没有修够的情况。学校以升学为目的,升学率相对普通公立中学较高。学生在学校住宿,有生活老师管理,家长不用在食宿方面操心,也不用担心学生的安全问题。学费比公立中学稍高,但远低于贵族中学,比较经济实惠。
缺点: 国际学生较多,可能会出现同国籍学生扎堆的情况。
适合人群:8-12年级,英语水平一般到较好,自制力一般的学生。或学生在加拿大无亲戚朋友,希望学校能封闭式管理的家长。
优点: 修学分快,开学时间灵活。学生多以修学分为目的,课程密集,同时也提供英语考考试培训。
缺点:国际学生较多,英语学习环境一般。该类型学校大多没有独立校园,多为租赁写字楼里的某几层,或者是仅有一栋小型写字楼,设施不如其他学校,且学生可选的课程相对较少。有些学校可能会有管理混乱的现象。
适合人群: 迫切需要修学分,12年级学生;或在公立学校成绩不理想,想提高平均分的学生。
