法灵顿寄宿学校：学生自治助力校园可持续发展

在英国法灵顿寄宿学校的校园生活中，“午间议事会”是保障学生话语权、推动校园民主自治的重要载体，这一独特的交流平台也成为该校办学特色的生动体现。

所谓“午间议事会”，是法灵顿寄宿学校参照学生自治模式设立的常态化活动，通常于午餐时段开展，不设强制参与要求，学生可根据自身兴趣与关注方向自愿报名加入。其核心职能围绕校园建设、活动策划、制度优化等各类校内公共事宜展开，学生们在此充分发表见解、交流思路、凝聚共识并提出具体方案，从组织形式到核心作用，均与国内中学的学生会议事活动高度契合，为学生提供了践行自主管理、参与校园治理的重要渠道。

近日，该校以“绿色未来践行者”为主题的午间议事会便收获了超高参与度，成为校园内的一大热点。活动于午餐时段如期举行，众多学生主动到场，围绕校园可持续发展这一核心议题各抒己见、热烈研讨。从校园内垃圾分类的优化方案，到教学楼节水节电的细节妙招，再到校园绿植养护与拓展的创新思路，学生们结合自身观察与思考，提出了多项兼具实用性与创新性的环保举措。讨论过程中，大家不仅碰撞出思想火花，更快速完成了初步的落地分工，展现出极强的参与热情与行动意识。

据了解，针对本次议事会中学生代表提交的创意清单与行动方案，法灵顿寄宿学校校方已高度关注并启动对接流程，正就方案的可行性与落地细节进行进一步沟通。该校相关负责人表示，午间议事会为校方与学生之间搭建了高效的沟通桥梁，学生们的创意与建议是推动校园不断完善的重要力量。后续，本次议事会相关成果的落地进展，学校将通过官方渠道及时向师生同步，确保学生的参与感与获得感落到实处。