美国教育体系—小学至研究生

发布时间:2007-4-24 文字大小:  打印:打印此文

美国教育体系一览
I.小学教育 年级 1-6
II.中学教育学术/培训
初中年级6-8
高中年级9-12
学术/大学课程
外语3年
数学4年(包括代数&三角函数)
自然科学3+年
历史3年
英语4年
选修科目2+年(艺术,戏剧,音乐)
III. 高等教育
联合学位 (AA/AS)    
初级学院 - 2年
本科学位(BA/BS)本科-4年
硕士学位 (MA/MS)硕士–1-2年
博士学位 (Ph.D.)1-?包括论文
专业学位(MD,JD,DDS,DVM) 3-4年
IV. 文科
大学学士项目通常在8个学期(15周/学期)内结束。
学生们通常每学期要拿12-15学分
大部分科目,每门课授予3学分,最多能拿9-18学分
一般来说,学士学位需要大概128学分,然而,各个学校要求也各不一样。
A.课程划分:
核心课程:(普通教育)一年级学生/二年级学生60+学分
专业课程:三年级学生/四年级学生60+学分
选修课程:全部 8+学分
B.核心课程
1.基本资格要求-写作:2学期
         外语:2学期
         数学:逻辑,离散,数学,微积分,数据分析,统计
2.基本知识要求-文学   1科
         哲学/宗教 1科艺术      1科
         历史学习  2科
         社会科学  2科
         自然科学  2科(之一是实验科目)
3.专业(专攻方向)
  训练专业
  跨学科专业:美国研究,通讯,计算机科学,环境研究,艺术,性研究
  跨科系专业:提供最大限度的弹性
  自设计专业:满足非传统的兴趣
  副修科目 :对专业的补充和职业培训

4.职前培训项目 法律,医学,牙科,等等
  学生们就读一个训练专业(生物,化学,生物化学,政治研究,历史,英语)和接受相同的,专业学术建议,特别是相关的课外活动和项目,和接受关于准备资格考试(三年级末)的帮助.
评分制度
级别分数含义
级别   分数   含义
A     4.0   优秀 
A-    3.67  无 
B+    3.33  无 
B     3.0   好 
B-    2.67  无
C+    2.33  无
C     2.0  及格 
C-    1.67  无
D+    1.33  无
D     1.00  差 
F     0.00  不及格 
I     0.00  未完成 
P     0.00  通过 
W     0.00  退学 
AU    0.00  旁听 
  计算平均分(GPA),用每科的分数乘以科数,然后加起来得总和,再乘以每科的学分,最后除以12个学期。例如:4科(3学分/科);3A's + 1B = 45 除以12学期=3.75 GPA。

C.转移申请
  如果申请人符合以下条件,申请人可以申请或当申请人符合其他学校的入学条件时,可以申请其他学校:
1.在一个合格的学校取得足够的学分
2.平均分达到2.0
3.可证明申请人一直有良好的社会身分
  这是大部分文科院校承认转移学生在前一个学校成绩保持其学术项目完整的政策,国际学生必须提供他们大学成绩的英文翻译件,包括学过的课程和成绩。通常一个专业公证件是可接受的。
  已经完成2年高等教育的学生不建议其提出转移申请。
D.研究生课程
  研究生课程申请人必须顺利完成4年学士学位(包括所有核心课程),否则,需要完成过渡课程。

文章:“美国教育体系—小学至研究生”正文完
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