教学工作

 

　　在我校的多重定位之中，最为重要的就是作为一所教书育人学府的存在。我们的核心课程设置严格按照传统教学大纲安排，并辅以各种不同层次的实践项目及活动。我们的目标是让学生们获得扎实的文化知识基本功，我们对此要求极严。此外，我们也注重培养学生对学习的积极态度，让他们学会学习的方法。

• 小班化教学，让学生得到更多的关注
• 优秀的学生可以进入提高班
• 学习实验室提供学习矫正服务
• 每个学生都有挑战自己极限的机会
• 每天都有一定量的艺术课程学习
• 计算机设施完备
• 非母语英语课程（ESL Program）
• 图书馆
• 七年级开设外语（西班牙语）课程

　　由教育统计局举办的标准考试将为学生的所学进行一个客观的评估。每年六月家长都会受到老师对于学生学习状况的书面评估。此外，日常教学生活中老师还会通过信件，电子邮件和电话与家长保持沟通。

 

　　“如果一个学生在听说读写上有着明显的不足，那么他的自由也会大大受限。没有工具的他，或者说工具拙钝不已的他在创造力和生产能力都会难以提高。只有我们获得更多的技能和能力，我们才能获得更多的自由。”