项目简介

提升您的职业生涯，为教育的未来贡献力量！

在当今快速发展的教育环境中，随着技术的进步、学习需求的多样化以及教学模式的不断创新，教育工作者的角色正经历着深刻的变革。教育学硕士（MEd）项目专为帮助专业人士掌握前沿的教育研究、创新的教学策略及新兴技术而设计，旨在为您提供必要的知识与技能。通过本课程的学习，毕业生不仅能够成为出色的教育者、教学设计师和技术整合专家，还能担任企业培训师，乃至成为教育改革和组织创新的领航者。

项目优势

• 创新课程：通过涵盖教育领域最新趋势、研究和实践的内容，确保您始终站在行业前沿。
• 专家师资：向致力于帮助您成功的一流教育工作者和行业专家学习，获取宝贵的知识和经验。
• 职业发展：增强您在各种教育、学习与发展职位上的职业前景，助您迈向成功之路。

申请要求

入学要求

1.拥有官方认可的本科学士学位或同等资质，具有相关工作经验的申请人可以根据具体情况予以考虑。

2.具有社会志愿服务经验的申请人有额外优势。

3.本科教学语言非英语的申请者，需提交英语语言成绩：

• 托福(笔试)：总分580分及以上。
• 托福(机考)：总分85分及以上
• 雅思：总分6.5分及以上
• PTE(学术)：总分58分
• C1(高级)：总分180分

申请材料列表

1.护照扫描件(个人信息页)

2.毕业证扫描件-A4大小

3.学位证扫描件-A4大小

4.成绩单扫描件-A4大小(需包含说明，如绩点说明、换算方式等)

5.英语语言成绩扫描件-A4大小

6.3个月内的白底证件照(jpeg格式，大小60kb内，400x514像素)

备注：

• 英语语言成绩需在申请前两年内取得。
• 毕业证、学位证与成绩单还需提交英文版，请至公证机构翻译为英文。
• 在中国获得毕业证与学位证的申请者，推荐使用学信网翻译文件。

申请GDCT（课程与教学研究生文凭）-GDLDT途径的候选人需具备至少两年的教学或培训经验（或同等经历），并且有能力在其所属机构进行实习活动。

课程结构

教育研究生文凭（GDED）：这是一个基础性的研究生文凭，向学生介绍教育领域中的关键区域，包括神经科学、教育行政、心理学、教育技术、教学设计以及评估。通过应用型课程学习，学生可以获得驾驭现代教育环境和提高教学质量所需的洞察力和技能。

课程与教学研究生文凭（GDCT）：这种研究生文凭采用工读结合的模式，允许学生在其工作场所异步学习，仅需最少的课堂时间。它采用了当代基于证据的学习方法，将技术与以辅导和指导为中介的个性化学习完美结合。

学习设计与技术研究生文凭（GDLDT）：这是一种深化型研究生文凭，侧重于学习设计和技术，探索创新的教学法及技术在学习设计和评估中的整合。它为教育专业人士提供了利用数字工具提升教学和学习效果所需的技能。

招生对象

本课程针对各行各业中的本地及国际教育专业人士，包括但不限于教育工作者、行业培训师、大型机构的教学设计师、学习与发展专家、学习设计师以及课程开发人员。同时，本课程也适合希望转入教育领域的人士。

职业展望

毕业生将获得促进职业发展的必要知识和技能，以胜任更具影响力的角色。在教育机构中，他们可以晋升为高级教师、课程开发与协调员或教育咨询人员。在企业环境中，则能寻求培训与发展、课程设计及项目管理等领域的机会，重点在于提升员工技能和推动持续学习。

常见问题

1. 完成教育学硕士课程需要多长时间？

国际学生在一年内完成学业。

2.教育学硕士课程一年有几次招生？

每年招生一次，时间为一月。

3. 该课程是全日制、非全日制还是两者兼有？

国际学生只能选择全日制课程，一年完成学业。

4. 获得硕士学位是否需要论文？

不需要，因为该课程以应用为导向，所以不需要论文。

5. 是否为国际学生提供机会？

有，该课程欢迎国际和本地学生申请。

6. 学生每学期修读多少门课程？

国际学生建议每学期修读30 个学分。