CELPIP-General测试及CELPIP-General LS测试中的每个部分都会被赋予一个CELPIP等级。以下是各CELPIP等级及其对应描述的图表。由于CELPIP考试成绩已与加拿大语言基准（CLB）等级进行了校准，我们同时提供了对应的CLB等级信息供您参考：
| 测试等级描述 | CELPIP等级 | CLB等级 |
|---|
| 工作场所和社区环境中高级流利度 | 12 | 12 |
| 工作场所和社区环境中高级流利度 | 11 | 11 |
| 工作场所和社区环境中高度有效流利度 | 10 | 10 |
| 工作场所和社区环境中有效流利度 | 9 | 9 |
| 工作场所和社区环境中良好流利度 | 8 | 8 |
| 工作场所和社区环境中足够流利度 | 7 | 7 |
| 工作场所和社区环境中发展中流利度 | 6 | 6 |
| 工作场所和社区环境中获取流利度 | 5 | 5 |
| 日常生活活动中的足够流利度 | 4 | 4 |
| 有限场景中具备一定流利度 | 3 | 3 |
| 与即时需求相关的场景中能力有限 | 2 | 1、2 |
| 无法评估 | 1 | / |
| 无法评估 | 0 | / |
| 未进行测试：考生未参加此测试部分 | NA | / |
口语部分评分标准
| 类别 | 因素 |
|---|
| 内容/连贯性 | 观点数量 ， 观点质量， 观点组织结构，举例与支持细节 |
| 词汇 | 词语选择精确度与准确性词汇和短语的丰富程度词语和短语的恰当使用 |
| 可听性 | 节奏、发音与语调停顿、插入语及自我修正语法和句子结构句型多样性 |
| 任务完成度 | 相关性完整性语气长度 |
写作部分评分标准
| 分类 | 要素 |
|---|
| 内容/连贯性 | 主题数量主题质量主题组织结构例子与支撑细节 |
| 词汇运用 | 词语选择词语和短语的恰当使用词语和短语的丰富范围精确度与准确性 |
| 易读性 | 格式与段落划分连接词与过渡表达语法和句子结构拼写与标点符号 |
| 任务完成情况 | 相关性完整性语气字数限制 |
分数与CELPIP听力测试等级对照表（大概）
| CELPIP等级 | 听力测试得分/38 |
|---|
| 10-12 | 35-38 |
| 9 | 33-35 |
| 8 | 30-33 |
| 7 | 27-31 |
| 6 | 22-28 |
| 5 | 17-23 |
| 4 | 11-18 |
| 3 | 7-12 |
| M | 0-7 |
备注：本示例图表展示了听力测试中的分数大致如何对应CELPIP等级。由于试题难度可能存在差异，题目之间的等值处理也会不同，因此对于某一特定等级所需的原始分数可能在不同测试之间略有变动。
分数与CELPIP阅读测试等级对照表（大概）
| CELPIP等级 | 阅读测试得分/38 |
|---|
| 10-12 | 33-38 |
| 9 | 31-33 |
| 8 | 28-31 |
| 7 | 24-28 |
| 6 | 19-25 |
| 5 | 15-20 |
| 4 | 10-16 |
| 3 | 8-11 |
| M | 0-7 |
备注：此示例图表展示了阅读测试中的分数大致如何对应CELPIP等级。鉴于问题可能存在不同程度的难度，它们在等值处理上可能有所不同，因此对于达到某一特定等级所要求的原始分数可能会在不同测试中略微波动。
冀公网安备 13010202001470